یک متخصص کودکان: , کودکان را وادار به غذا خوردن نکنید

یک متخصص کودکان گفت: کودکان را وادار به غذا خوردن نکنید چرا که کلنجار رفتن با کودک هنگام غذا خوردن مقاومت وی را بر می‌انگیزد. دکتر غلامرضا خاتمی در گفت وگو با خبرنگار بهداشت و درمان ایسنا واحد علوم پزشکی ایران، گفت: خلق و خوی غریزی کودک و اثرات محیط دو عامل تاثیرگذار بر تغذیه وی می‌باشد که در این میان خلق و خوی غریزی از نوزادی همراه کودک بوده و به صورت ارثی وجود دارد. وی تصریح کرد: شرایط محیطی از جمله رفتار مادر و شیوه غذا دادن به کودک بر وی تاثیرگذار است به طوری که نحوه شیر دادن به نوزاد یا کودک، عکس‌العمل‌های مختلفی در پی خواهد داشت. دکتر خاتمی یادآور شد: کلنجار رفتن با کودک هنگام غذا خوردن و لجبازی با او باعث تحریک افزایش مقاومت و در نتیجه بداخلاقی و لجبازی کودک می‌شود چرا که اغلب لجبازی کودکان به دنبال رفتارهای محیطی و والدین است. وی تاکید کرد: کودکان با هم متفاوت هستند و والدین نباید کودک خود را با سایر کودکان مقایسه کرده و به کودک به زور غذا بدهند. ولدین باید براساس اشتهای کودک، میزان غذا و تعداد وعده‌های غذایی وی را تغییر دهند.
منبع خبر:خبرگزاری دانشجویان ایران - ایسنا

شیشه شیر، دندانهای شیری نوزادان را خراب می‌کند

افزایش میزان پوسیدگی‌های دندانی شدید و عمیق در بین نوزادان 12 ماهه، پزشکان یک بیمارستان اطفال در استرالیا را بر آن داشته تا به والدین نسبت به تغذیه کودکانشان با شیشه شیر هشدار دهند. به گزارش سرویس بهداشت و درمان ایسنا، ‌این پزشکان به والدین تاکید می‌کنند که تغذیه با شیشه شیر را در اسرع وقت متوقف کنند چون این روش تغذیه باعث پوسیدگی‌های شدید دندانی در نوزادان می‌شود. روزنامه دیلی تلگراف در این باره گزارش داد: پزشکان بیمارستان اطفال وست میر تاکید دارند که مکیدن شیشه شیر مشکلات جدی را برای نوزاد به ویژه در شب همراه دارد چون به هنگام شب، نوزاد زمان طولانی‌تر از شیشه شیر استفاده می‌کند و قند لاکتوز که به طور طبیعی هم در شیر مادر و هم در شیر خشک موجود است وقتی با پلاک‌های داخل دهان نوزاد ترکیب شود، می‌تواند مینای دندانهای شیری کودک را تخریب کرده و سبب پوسیدگی سریع و تحمیل دندانهای شیری شود. ریچارد ویدمر استادیار این بیمارستان و رییس بخش خدمات دندانپزشکی در این باره تصریح کرد: بهترین ایده این است که نوزادان مستقیما بعد از تغذیه از شیر مادر روش استفاده از لیوان و فنجان برای نوشیدن شیر را بیاموزند و بنابراین ریختن شیر مادر داخل شیشه شیر هم روش نامناسبی است که به دندانها آسیب می‌رساند.

ورزش در طبیعت، سلامت جسم و روان را تضمین می‌کند

یک تحلیل جدید از سوی کارشناسان کالج پزشکی و دندانپزشکی پنسیلوانیا در آمریکا نشان داده است که ورزش کردن در فضای باز و طبیعت مزایای بسیاری برای سلامت جسم و روان انسان دارد. به گزارش سرویس بهداشت و درمان ایسنا، این گروه از کارشناسان اطلاعات حاصل از چندین منبع شامل 11 آزمایش کنترل شده با حضور 833 داوطلب بالغ را مورد تجزیه و تحلیل قرار دادند. در این تحلیل‌ها تاثیر ورزش در فضای باز با ورزش کردن در فضای بسته و سالن‌ها مقایسه شد و نشان داد که انجام تمرینات بدنی فوق در فضای باز هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان بسیار مفیدتر است و سلامت جسم و روان آنها را تا حد زیادی تضمین می‌کند. به گزارش خبرگزاری یونایتدپرس، این مقایسه‌ها تایید کرد که انجام حرکات ورزشی در طبیعت در بهبود سلامت روانی افراد موثرتر است، سطح انرژی آنها را بیشتر بالا می‌برد و احساس مثبت بودن را در این افراد تشدید می‌کند و در عوض استرس، عصبانیت، افسردگی و سردرگمی افراد را کاهش می‌دهد. جزئیات این مطالعه در مجله «علم و فناوری محیط زیستی» به چاپ رسیده است.

داروهای روانپریشی به بافت مغزی بیماران اسکیزوفرنی آسیب می‌رسانند

نتایج یک آزمایش جدید نشان داده است بیماران مبتلا به جنون جوانی (اسکیزوفرنی) که از داروهای ضد روانپریشی استفاده می‌کنند بخش کوچک اما قابل توجه و مهمی از بافت مغزی خود را به مرور زمان از دست می‌دهند. به گزارش سرویس بهداشت و درمان ایسنا، ‌روانپزشکان می‌گویند: پیش از این متخصصان تصور می‌کردند تغییرات پیشرونده در حجم مغز این بیماران ناشی از اثرات بیماری است اما آزمایشات اخیر روی حیوانات آزمایشگاهی نشان می‌دهد که داروهای ضد روانپریشی که به طور گسترده برای این بیماران تجویز می‌شوند در واقع در کاهش حجم مغزی این بیماران و پیامدهای نامطلوب پس از آن نقش دارند. به گزارش روزنامه واشنگتن پست، دکتر بنگ - چون هو، روانپزشک متخصص و دستیاران وی در کالج پزشکی دانشگاه یووآ کارور در شهر یووآ، با مطالعه روی 211 بیمار مبتلا به جنون جوانی و تصویربرداری مکرر بلافاصله بعد از بروز اختلال در این بیماران به نتایج فوق دست یافته‌اند. این متخصصان متوجه شدند بیمارانی که برای مدت طولانی از این داروها استفاده می‌کنند به تدریج از حجم مغزی‌شان کاسته می‌شود. جزئیات این یافته در نشریه آرشیو «روانپزشکی عمومی‌» منتشر شده است.

منبع خبر:خبرگزاری دانشجویان ایران - ایسنا

افزایش زندگی مجردی دختران

 به گزارش مهر: 

یک آسیب شناس و متخصص علوم رفتاری از افزایش 30 درصدی زندگی مجردی دختران خبر داد و گفت: افزایش زندگی تک زیستی، گسترش پذیرش دختران در دانشگاهها و مراکز علمی و اشتغال آنها در سازمانها و نهادهای دولتی و خصوصی باعث افزایش زندگی مجردی دختران شده است.

این آسیب شناس اجتماعی تاکید کرد: بروز این پدیده باعث گسترش خانواده های تک نفره و دشواری تشکیل خانواده می شود 

به گفته ابهری، افزایش فاصله خانوادگی از نگاه فرهنگی، یافتن استقلال مالی و عدم علاقه دختران به بازگشت باعث شده هر سال تعداد آنها روند صعودی پیدا کرده و نتیجه آن بروز و تعمیق گسست نسلی شده است. 

این متخصص علوم رفتاری با تاکید بر اینکه پیشگیری از جابجایی دختران هنگام تحصیل و یا پذیرش آنها در دانشگاههای محل تولد و حضور در خانواده ها از جمله مواردی است که مانع زندگی مجردی دختران می شود، گفت: سیاستهای تشویقی دختران برای زندگی با خانواده ها از یک طرف و گسترش فرهنگ ازدواج در دوران تحصیل از سوی دیگر می تواند از وقوع فاصله عاطفی میان دختران و خانواده ها جلوگیری کند. 

به گفته وی، افزایش زندگیهای مجردی ناهنجاریهای رفتاری را در پی دارد به همین دلیل می توان با اتخاذ سیاستهای مناسب از وقوع آن جلوگیری کرد. 

وی افزود: همچنین تشکیل خوابگاههای دانشجویی دخترانه در دوران تحصیل می تواند از دیگر اهرمهای کاهش دهنده زندگی تک سیستمی باشد.

مجید ابهری افزود: شروع زندگی مجردی در دختران از زندگی دانشجویی آغاز شده و از آنجا که این نوع زندگی تمرین مستیقم برای زیستن است دختران به این نوع زندگی عادت می کنند بطوریکه حتی بعد از پایان تحصیلات نیز به آن ادامه می دهند.  

تغییر کتاب ریاضی اول دبستان پس از ۳۰ سال

سرگروه ریاضی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی گفت: با توجه به رویکرد "تحول بنیادین "، کتاب ریاضی پایه اول ابتدایی سال آینده تغییر می‌کند. 

عالمیان در پایان با اشاره به لزوم تغییر نگاه معلمان برای اجرای بهتر کتاب جدید خاطرنشان کرد: برای آموزش معلمان پایه اول ابتدایی، «بسته‌های آموزشی و کتاب راهنمای معلم» در دست بررسی و تدوین است و علاوه بر آن، دوره‌های آموزش ضمن خدمت نیز برای آنها در نظر گرفته می‌شود تا با آموزش، توان تدریس کتاب جدید را داشته‌ باشند؛ همچنین زمان آموزش معلمان نیز بستگی به این دارد که چند درصد از معلمان در جامعه هدف آموزش کتاب جدید ریاضی قرار داشته باشند.  سرگروه ریاضی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی خاطرنشان کرد: "شورای برنامه‌ریزی آموزش ریاضی " که راهنمای برنامه درسی ریاضی را تدوین می‌کند، متشکل از متخصصان آموزش ریاضی و معلمان این درس است و تألیف کتاب جدید را برعهده داشته‌ است. عالمیان در رابطه با گستره جغرافیایی آموزش کتاب جدید در دوره آزمایشی اظهار داشت: این موضوع بستگی به نظر سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی دارد اما آنچه مدنظر ما بوده این است که در برخی از استان‌ها این کتاب به طور آزمایشی اجرا شده و پس از آن در سراسر کشور آموزش داده شود.وی در پاسخ به پرسشی درباره اختلال در یکسان بودن آموزش ریاضی اول دبستان با توجه به اجرای آزمایشی کتاب جدید در برخی مناطق، خاطرنشان کرد: آزمون‌های دوره ابتدایی به صورت سراسری و نهایی نیست، علاوه بر آن ارزشیابی در این پایه نیز به طور "توصیفی " است بنابراین مشکلی از این جهت ایجاد نمی‌شود.

* تدوین "بسته‌های آموزشی و کتاب راهنمای معلم " برای معلمان اول ابتدایی وی تصریح کرد: اجرای آزمایشی کتاب جدید با این هدف صورت می‌گیرد که بازخوردها و اشکالات احتمالی به همراه نقاط قوت آن لحاظ شود؛ همچنین، طول این دوره علاوه بر تصمیم سازمان پژوهش، به عکس‌العمل معلمان پایه اول دبستان نیز بستگی دارد که آیا می‌توانند خود را با روش جدید تطبیق دهند یا خیر؟

* اجرای "آزمایشی " کتاب جدید ریاضی در برخی از استان‌ها سرگروه ریاضی سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در رابطه با احتمال تغییر کتاب ریاضی سایر پایه‌های دوره‌ ابتدایی با توجه به تصویب ساختار «3،3،6» در شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار داشت: با تغییر کتاب ریاضی اول دبستان به طور طبیعی و منطقی کتاب‌های ریاضی دوم ابتدایی به بعد نیز باید در سال‌های آینده تغییر کند تا دانش‌آموزانی که ریاضی سال اول ابتدایی خود را با این کتاب گذرانده‌اند، در سال دوم به بعد نیز مبانی ریاضی را متناسب با کتاب جدید بیاموزند. عالمیان با اشاره به مهمترین شاخص‌های مدنظر در تعریف کتاب جدید ریاضی این پایه ادامه داد: مهارت الگویابی و حل مسئله، مهارت تفکر و برقراری ارتباطات منطقی میان مفاهیم، داستان‌سازی با تفکر و مدل ریاضی و توانایی مباحثه میان معلم و دانش‌آموز برای درک بهتر مفاهیم ریاضی از جمله شاخص‌هایی است که در تألیف کتاب جدید مورد توجه قرار گرفته است؛ همچنین، حجم کتاب جدید نسبت به کتاب فعلی تفاوت چندانی نخواهد داشت. وی با بیان اینکه کتاب ریاضی اول دبستان از حدود 3 دهه پیش تاکنون تغییر نکرده است، افزود: کتاب جدید التألیف حداقل برای یک‌سال تحصیلی به صورت آزمایشی آموزش داده می‌شود. وحید عالمیان در گفت‌وگو با فارس با اشاره به رویکرد "تحول بنیادین " در نظام آموزش و پرورش و لزوم تغییر کتاب‌های درسی بر اساس این رویکرد اظهار داشت: در سال آینده کتاب ریاضی اول دبستان به صورت آزمایشی تغییر می‌کند و کتاب جدید‌التألیف جایگزین کتاب فعلی خواهد شد.